Юный радиолюбитель из 1983 года

[audaks]

Неизвестный мир
Дневник советского школьника - радиолюбителя и авиамоделиста.

[Базилий]

Во -первых, ностальгия это тоска по Родине.
Во -вторых, изложенное понятно всем, кто жил в те годы, и тем более, раньше.
а в-третьих, никому это сегодня неинтересно.
Жизнь была не такой, непонятной для современного тинейджера, у которого напрочь отсутствует желание что-либо сделать своими руками.
Мы делали приёмнички и планеры исключительно от нищеты и скудости жизни.
В ней искали радость и находили.

[zarkady]

Разрешите не огласиться!
Все зависит от человека, среды обитания, родителей!
Сейчас есть тоже много деток, которые расколупывают теперишние девайсы
дабы узнать - "почему он свистит, поет, прыгает и т д"
Мало того - имея интернет - они сразу стают "грамотными", и зачастую, ни имея
знаний УВЕРЕННО! доказывают свою правоту в том или ином вопросе.
Мы , в свое время, бегали к учителю физики, труда или к дяде Мише телемастеру
дабы получить консультацию "Почему?". и зачастую наши консультанты давали нам толчок
где почитать, или сами растолковывали по прядку что к чему.
Теперешние детки , в основном все спрашивают у дяди /ГУГ/ЛА. И хорошо если дочитывают статьи до конца и потом переспрашивают. Вы сами знаете , иногда, имея проблему ее нужно хорошенько погуглить, а не в первой ссылке получить исчерпывающий ответ!

Пример простенький
Мой сын прибежал со школы и с искрами в глазах мотал провод на гвоздь - делает простой динамик.
Глаза светились когда затрещал простенький приемник.

Несколько дней назад в магазине он увидел виброколонку - так собрал кучу старых динамиков и пытается самостоятельно повторить китайское чудо

[SIM31]

а в-третьих, никому это сегодня неинтересно.

Я почитал, хоть и занимался тем же примерно через 10 лет, всё понятно, как-то так и было. Но у меня была более отсталая школа, электроникой никто не занимался. Что-то подобное было в техникуме по специальности радиосвязь, может четверть группы интересовалась техникой.
И заметное отличие уже в фоне как-то была тема компьютеров, программирования и игрушек, на уровне электроник, спектрумов, 286 у самых богатых, приставок игровых.

Жизнь была не такой, непонятной для современного тинейджера, у которого напрочь отсутствует желание что-либо сделать своими руками.

Желания другие, все школьники втянуты в социальные сети и онлайн игры. К чему это приведет большая загадка. У меня ребенок с 5 лет в игрушки играет за компом, такие технологии и воспринимаются как банальность.

Мы делали приёмнички и планеры исключительно от нищеты и скудости жизни.
В ней искали радость и находили.

Заниматься хобби это не нищета, это роскошь! Не каждый имеет возможности так себя творчески проявить, с пользой и для ума и для дела.