Диод - интересное решение, вот только емкость его перехода в закрытом состоянии маловата, может не хватить для того, чтобы пропустить нужную частоту.
Еще какие элементы можно использовать?
_________________ Если хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей своё хорошее настроение
Обязательным условием долгой и стабильной работы Li-FePO4-аккумуляторов, в том числе и производства EVE Energy, является применение специализированных BMS-микросхем. Литий-железофосфатные АКБ отличаются такими характеристиками, как высокая многократность циклов заряда-разряда, безопасность, возможность быстрой зарядки, устойчивость к буферному режиму работы и приемлемая стоимость. Но для этих АКБ очень важен контроль процесса заряда и разряда для избегания воздействия внешнего зарядного напряжения после достижения 100% заряда. Инженеры КОМПЭЛ подготовили список таких решений от разных производителей.
Компания EVE выпустила новый аккумулятор серии PLM, сочетающий в себе высокую безопасность, длительный срок службы, широкий температурный диапазон и высокую токоотдачу даже при отрицательной температуре.
Эти аккумуляторы поддерживают заряд при температуре от -40/-20°С (сниженным значением тока), безопасны (не воспламеняются и не взрываются) при механическом повреждении (протыкание и сдавливание), устойчивы к вибрации. Они могут применяться как для автотранспорта (трекеры, маячки, сигнализация), так и для промышленных устройств мониторинга, IoT-устройств.
Зарегистрирован: Сб мар 28, 2009 16:37:16 Сообщений: 14 Откуда: Оренбург
Рейтинг сообщения:0
Как тогда будет схема выглядеть? Что-то вы меня совсем в заблуждение ввели. Хотя что транзюк по минусу будет закрыт всегдя, это я понял. Кондер - понял для чего. А вот как ток смещения пустить, через диод? И как все это будет выглядеть на схеме?
п.с. а почему тогда в уроках ошибки? получается обучаемся на ошибках, или это так надо!?
Для этого ставится делитель напряжения из двух резисторов, между землёй и базой, и плюсом и базой. Так же к базе подключается разделительный конденсатор, а к нему уже задающий генератор.
В обучалке нет ошибки, т.к. это не принципиальная схема рабочего устройства, а просто "набросок", чтоб понять, как это работает. Это встречается довольно часто в статьях, т.к. разные несущественные детали только отвлекают и занимают лишнее место. В принципе вместо контура и транзистора можно и квадратики нарисовать, получится эдакая "блок-схема", но она не так понятна будет.
Зарегистрирован: Сб мар 28, 2009 16:37:16 Сообщений: 14 Откуда: Оренбург
Рейтинг сообщения:0
ploop писал(а):
Для этого ставится делитель напряжения из двух резисторов, между землёй и базой, и плюсом и базой. Так же к базе подключается разделительный конденсатор, а к нему уже задающий генератор.
В обучалке нет ошибки, т.к. это не принципиальная схема рабочего устройства, а просто "набросок", чтоб понять, как это работает. Это встречается довольно часто в статьях, т.к. разные несущественные детали только отвлекают и занимают лишнее место. В принципе вместо контура и транзистора можно и квадратики нарисовать, получится эдакая "блок-схема", но она не так понятна будет.
На счет делителя напряжения и кондера - все понял (про делитель у Хоровица и Хилла хорошо написано - читал:))....
И на счет что так проще в уроках для понимания - тоже понял. В принципе это правильно, иначе будет сплошная каша в голове... так то сложно - хотя может это только у меня так
Добрий день. После прочтения шестой страници(http://radiokot.ru/start/analog/basics/06/) я так и не понял какой мошности должен быть транзистор чтоб лампочка работала "на половину" . Думаю что ето должно бить 14E(4.5/0.33=13.63) но не уверен . Зарание спасибо =).
Добрий день. После прочтения шестой страници(http://radiokot.ru/start/analog/basics/06/) я так и не понял какой мошности должен быть транзистор чтоб лампочка работала "на половину" . Думаю что ето должно бить 14E(4.5/0.33=13.63) но не уверен . Зарание спасибо =).
Во первых не транзистор а резистор.
Во вторых не мощность а сопротивление
В третьих расчёт неправильный, для того чтобы лампочка горела в пол накала нужно ток снизить в два раза т.е. 0.33/2= 0.165А и вот теперь
делим требуемое напряжение падения на резисторе на ток который должен через него протекать 4.5/0.165=27 Ом(округлённо).
_________________ Творчество оно для того и нужно чтобы творить!
Помогите и мне разобраться, товарищи. Вопросов у меня несколько, очень надеюсь, что получу и смогу понять ответы=)
Вот вы говорите, взять две гайки, одна 10В другая 15В, от большей к меньшему потечет ток. А что такое ток вообще? Получается это заряды, Электроны и Протоны (- и +) побегут по проводнику из 15В в 10В правильно? То есть даже не побегут, а примуться толкать уже существующие в покое электроны и протоны самого проводника и начинать заполнять пустоты 10Вольтной гайки, верно? Хочется зрительно представить себе этот процесс.
Хотелось бы еще навсегда понять разницу между напряжением и силой тока. Вольт - это напряжение, по аналогии это как водяной насос, который толкает с силой воду в трубу, тогда что такое Сила тока I? Это скорость воды с которой поток движется? Т.е. это скорость передвижения электронов и протонов по проводнику???? Но ведь скорость потока задает водяной насос(напряжение), и скорость(сила) тока напрямую зависит от напряжения, выходит Сила тока и Напряжение это одно и тоже?
Или вот еще вариант, и он мне больше нравится:
Напряжение(Вольт) это некая емкость например бочка с водой, для наглядности пускай у нас воды на 200Вольт, а скорость с которой эта вода перетекает в пустую бочку и есть сила тока, то есть 200А? И когда потенциалы емкостей уравниваются , Напряжение(Вольт) падает и пропорционально ему падает так же и Скорость(Сила тока)?
Согласно Закону Ома Напряжение равно Силе тока, то есть 1В=1А, но мне всегда казалось что величина Ампер это супер много, и очень больно =) но всего лишь 1В, это же как в батарейке. Причем согласно з.Ому R=U\I получаем что у нас при любом раскладе изначально присутствует сопротивление в 1Ом? А если нет, и допустим, что сопротивления изначального нет, а мы возьмем и добавим в цепь Сопротивление в 0.01 Ом то сила тока только возрастет и станет аж 100А, что вообще страшно, ведь сопротивление по сути должно снижать, а не увеличивать силу тока, правильно?
И вот наконец вопрос о примере с Лампочкой, яркость которой нужно снизить вдвое за счет резистора. Я вообще запутался тут Тут даже объяснить сложно чего я не могу понять, наверное одним словом Все. Но начну по порядку. Я так понимаю Резистор, сужает наш канал(аналогия с водяными бочками) , и тем самым замедляет перемещение воды по трубе(зарядов в проводнике). Чем больше Ом тем выше сопротивление и меньше сила тока, а соответственно и напряжение?
Смотрим что получается, Лампочка при 9В работает в полную силу и имеет сопротивление в 27Ом, значит ли это что поставив последовательно еще одну такую лампочку я буду наблюдать как горит лишь первая лампа, а до второй из-за максимально возможноного сопротивления первой лампы, тока просто не дойдет? Если предположить что в этом я прав. То резистор установленный перед лампой с таким же сопротивлением в 27Ом просто возьмет весь тока на себя и не выпустит ничего наружу, а лампа просто не загорится. Тогда если резистор поставить на 13.5Ом получим половинную мощность лампы и гореть она будет в пол силы. Еще не как не пойму почему токи везде равны, если впаяный в цепь резистор должен снизить силу тока, а так выходит, что он не оказывает никакого влияния вообще! Я догадываюсь, что все мое заблуждения вытикают из не понимания разницы Силы тока и Напряжения. Но если возможно, приводите примеры пожалуйста на простых аналогиях и в максимальных подробностях. Я так хочу разобраться в этом вопросе
Кстати, в примере написано: знаем ток потребления лампы - 0,33 А, я понял что лампа это своего рода опять же узкий тонель по которому протекает вода. И раз ток везде одинаков, получается что выйдя из лампы ток снова усиливается(ускоряется) и становится 9А(если забыть про сопротивление) ????? Ээх, так тяжело не понимать. Спасибо за понимание, жду с нетерпением ваших ответов
Перечитал свое сообщение, и возник еще вопрос =) Знаю что ток идет от + к -, хотя не могу понять почему, ведь источник тока это +, а земля куда он теоритически должен быть направлен это -. Кстати выше я писал что источник тока направляет Электроны и Протоны в источник с меньшим напряжение, но теперь я совсем ушел в сторону. Что же происходит. Если - притягивается к плюсу, то выходит эти частицы просто летят на встречу друг к другу, тогда причем тут земля вообще ну все, теперь я вообще в сторону ушел
Карма: 46
Рейтинг сообщений: 236
Зарегистрирован: Чт окт 27, 2005 18:50:07 Сообщений: 11169 Откуда: из мест не столь отдалённых
Рейтинг сообщения:0 Медали: 2
Аналогии с водой.
Напряжение- это высота бака с водой над уровнем земли. Чем выше, тем больше напряжение.
Ток- количество воды в единицу времени. Например, за секунду. Чем больше воды протечёт за секунду, тем больше ток.
Сопротивление это величина, обратная сечению трубы. Чем больше сечение трубы, тем меньше сопротивление. В электричестве величина, обратная сопротивлению, называется проводимость. в нашем случае проводимость- аналог сечения трубы.
Ну вот, теперь по аналогии с водой можете выводить закон Ома
Спасибо за ответ Сэр Мурр.
Я правильно понял, ток - это количество электронов прошедших через определенный участок проводника за секунду? А почему тогда он записывается как Ампер, а не скажем Ампер в сек?
А пример какой-нибудь можно, для наглядности, если не затруднит
По поводу движения электронов от минуса к плюсу. Я решил из вашего примера, что Бочка с водой, как аналогия электрического напряжения, содержит в себе избыток электронов которые направляются в область низкого потенциала, где электронов мало. Так бочка где электронов много выходит отрицательно заряженная, а пустая бочка - положительно? На примере автомобильного аккумулятора, клема минуса аккумулятора вешается на кузов, а плюс на всю электронику авто. Как идет ток в этом случае? Если от земли к фазе, выходит, что ток начинает свое движение от кузова???? На примере фары: Минус аккумулятора - кузов автомобиля - (Кузов)Земля Фары - Фаза фары - Плюс аккумулятора?
Только что нашел видео материал по движению электронов в цепи. Оказывается что электроны идут от - к +, а ток в противоположном направлении электронам, то есть от + к -. Тогда что же такое ТОК? Я был уверен что это электроны
Сейчас этот форум просматривают: v_i_r_u_s и гости: 51
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете добавлять вложения
Вход
Регистрация
Правила
FAQ
Поиск
ну все, теперь я вообще в сторону ушел
